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更加重视孩子的美育教育。

告别了那个曾经是，

“学会数理化，走遍天下都不怕”的时代，

迈进了综合发展、个性教育的阶段。

于是，昔日属非一般的艺术，

终于飞入了寻常百姓家。

纵观艺术的种类门派，

是丰富而多样的，

吉他，也叫六弦琴，

作为一种弹拨乐器，

与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器，

成为孩子学习的首选。

为什么是吉他？

吉他由于其音色优雅，

有着极富个性的音色和表现手法，

既能表达委婉动人的喃喃细语，

也能表达大气磅礴的豪迈气概，

让多少人为之魂牵梦萦。

从性能上说，

吉他的音色优美，

表现力丰富，

可以弹奏各个音乐时期的乐曲，

演出形式有独奏、重奏、协奏以及伴奏。

与钢琴相比，

吉他的性能有过之而无不及，

它是当今流行音乐的主乐器之一，

享有“乐器王子”的美誉。

学吉他的孩子需要注意什么？

首先，不同年龄段的孩子，

根据其身体发育情况，

选择不同尺寸的琴。

29寸儿童古典吉他，

适合3-6岁儿童；

30寸儿童古典吉他，

适合6-8岁儿童；

34寸儿童古典吉他，

适合8-10岁儿童；

36寸儿童古典吉他，

适合10-15岁儿童。

其次，学吉他是有一定的方法，

没有把握好这个方法，

那就很难学好吉他，

或者学不到好的技术。

孩子要在专业老师的指导下学习，

牢固掌握节奏和基础动作，

如果手指到位不好，

不够直立压弦，

那么除了演奏把握性会受影响，

圆滑音的质量也没有保证，

然后所有关于圆滑音的装饰音也同样会有问题，

左手独奏也会变的极难弹奏了。

第三，最小的儿童吉他，

尽可能音准好，

指板应薄一点，

或者使用变调夹。

降低大二度甚至小三度定音，

减少张力，

保护孩子的手指。

第四，每个阶段以至每次的练习，

都要有清晰的目的，

如果练习的是音阶，

那么可以考虑练习目的是音阶的起伏，

还是速度或是其他的目的，

然后再考虑通过什么样的手段练习，

才能达到这个目的，

这样的练习才能算是高效率的练习。

第五，慢速练习意义重大，

但音乐的乐句呼吸和起伏同样也要做出来，

培养良好且正确的演奏习惯，

在不能准确的完成乐曲的每一乐句的节奏下，

先不要做一些自由式的处理。

最后，最为重要的是“表达什么”，

即使有很好的乐曲，

有很好的技术去操纵它，

但是如果忘记了要“表达什么”，

这样的音乐也是毫无意义的。

总之，孩子在刚开始学吉他的时候，

千万不能急于求成，

可以先练习一只手，

掌握最基本的分解和弦，

然后再联系右手，

最后左右手配合演奏，

一开始可以放慢速度，

然后慢慢加快速度，

这样的练习对于初学者来说是比较有效果的。

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